Image de couverture de livre

Letramento digital: impactos das tecnologias na aprendizagem da Geração Y

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Antonio Carlos Xavier
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade do Vale do Rio dos Sinos 2011
Sujets:	Lengua y Literatura tecnologia aprendizagem Letramento digital
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

O laptop educacional na escola pública: letramento digital e possibilidades de transformação das práticas pedagógicas
par: Carla Beatris Valentini
Publié: (2013)

Podcasts para o ensino de Língua Inglesa: análise e prática de Letramento Digital
par: Susana Cristina dos Reis
Publié: (2014)

A influência dos estilos de aprendizagem na aplicação de atividades de letramento informacional
par: Claudia Luiza Marques
Publié: (2023)

Contribuições dos letramentos digital e informacional na sociedade contemporânea
par: Isabel Cristina Michelan de AZEVEDO
Publié: (2017)

APLICATIVO DIGITAL: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM
par: Renata Barbosa Vicente
Publié: (2017)

Letramento acadêmico: uma perspectiva portuguesa
par: Adriana Fischer
Publié: (2008)

Letramento digital na formação inicial de professores: a visão de graduandos de pedagogia EaD
par: Suzana dos Santos Gomes
Publié: (2016)

OS LETRAMENTOS NA CULTURA DA CONVERGÊNCIA
par: Ivan Ferrer MAIA
Publié: (2011)

Processos migratórios e letramento na era digital globalizada: entrevista com Catherine Vieira
par: Emerson de Pietri
Publié: (2015)

A TV digital interativa terrestre e o público brasileiro: reflexões pela manutenção de uma relação de afeto
par: Carlos Eduardo Marquioni
Publié: (2012)

Práticas de leitura na engenharia: discussão de contextos curriculares e metodológicos de formação no Brasil e em Portugal
par: Otilia Lizete de Oliveira Martins Heinig
Publié: (2019)

Letramento digital no ensino superior: uma revisão sistemática da literatura
par: Maria Paulina de Assis
Publié: (2020)

Linguagem, NTIC e a sala de aula: o que propõem as pesquisas de intervenção
par: Núbio Delanne Ferraz Mafra
Publié: (2013)

LETRAMENTOS EM LÍNGUA PORTUGUESA E INGLESA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA: MARCOS E PERSPECTIVAS
par: Vera Lúcia Lopes Cristovão
Publié: (2016)

Letramento digital, leitura de hipertextos: o e-mailcomo uma possibilidade pedagógica na Educação de Jovens e Adultos
par: Valdirene Rover de Jesus Silva
Publié: (2017)

Letramento digital no ensino de língua inglesa: uma revisão bibliográfica
par: Daniela de Paula Farias
Publié: (2025)

ATUAÇÃO DOCENTE NA INTER - RELAÇÃO DOS LETRAMENTOS ALFABÉTICO E DIGITAL NO CIBERESPAÇO
par: M. F. L. CHAGAS
Publié: (2014)

Letramento digital: breve revisão bibliográfica do limiar entre conceitos e concepções de professoras e de professores
par: Newton Vieira Lima
Publié: (2022)

ALFABETIZAÇÃO E/OU LETRAMENTO: IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO
par: Ilda de Fatima de Lourdes Oliveira
Publié: (2013)

ESCRITA REFLEXIVA PROFISSIONAL NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR: QUESTIONAMENTOS EM LINGUÍSTICA SISTÊMICO- FUNCIONAL
par: Bruno Gomes Pereira
Publié: (2016)

Autoria e deontologia: mediação de princípios éticos e práticas de letramento na escrita acadêmica em um fórum virtual
par: Júlio César Araújo
Publié: (2013)

Abreviar (distâncias) na internet, conectarse ao mundo (na linguagem)
par: Carla Jeanny Fusca
Publié: (2011)

AÇÕES DO LABORATÓRIO DE LETRAMENTO ACADÊMICO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO: PROMOVENDO A ESCRITA ACADÊMICA NA GRADUAÇÃO E NA PÓS-GRADUAÇÃO
par: Marília Mendes Ferreira
Publié: (2016)

Reflexões de professores de inglês em formação inicial sobre o uso de novas tecnologias
par: Janara Barbosa Baptista
Publié: (2014)

Desenvolvimento de Prática Formativa para o Letramento Digital Crítico e Investigação de seus Efeitos em um Grupo de Licenciandos em Química
par: Bianca Damas Pereira
Publié: (2020)

LÍNGUA PORTUGUESA COMO L2 PARA SURDOS: ANÁLISE DOS ELEMENTOS LINGUÍSTICOS E TEXTUAIS EMPREGADOS POR UM ESTUDANTE SURDO BILÍNGUE
par: Carlos Antonio Jacinto
Publié: (2019)

O modelo ideológico de letramento e a concepção de escrita como trabalho: um paralelo
par: Natalia Gonçalves Moterani
Publié: (2013)

REFLETINDO SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE CIBERCULTURA, LETRAMENTO E INCLUSÃO DIGITAL
par: Juliana Gomes Macedo
Publié: (2013)

Letramento e autoria: uma proposta de sequência didática para o ensino de literatura
par: Penha Élida Ghiotto Tuão Ramos
Publié: (2022)

Qual o papel das tics Nas tarefas da educação linguística no Brasil?
par: Raquel Salcedo Gomes
Publié: (2013)

Letramento: muito além do jardim ou uma alfabetização sem limites ou datas marcadas
par: Ana Maria de Mattos Guimaraes
Publié: (2006)

LETRAMENTO DIGITAL E INTERAÇÃO DE JOVENS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL A PARTIR DO BLOG PESSOAL
par: Avanúzia Ferreira MATIAS
Publié: (2018)

A pesquisa sobre interação e aprendizagemde línguas mediadas pelo computador
par: Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva
Publié: (2005)

Uma estranha na sala de aula: interculturalidade, letramento literário e ensino
par: Marcelo Medeiros da Silva
Publié: (2019)

ANÁLISE DE PROPOSTAS DO ENSINO DE POESIA NO LIVRO DIDÁTICO PORTUGUÊS LINGUAGENS
par: Rubens Martins da Silva
Publié: (2019)

Rumo à palavra certa: checagens e modalidade epistêmica no jogo discursivo de narrativas orais
par: Leda Verdiani Tfouni
Publié: (2013)

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E AS PRÁTICAS DE LETRAMENTO
par: Simone Daise Schneider
Publié: (2010)

A ESCRITA DE ARTIGO ACADÊMICO NA UNIVERSIDADE: AUTORIA X PLÁGIO
par: Maria Fátima Alves
Publié: (2016)

NAVEGAR SEM LER, LER SEM NAVEGAR E OUTRAS COMBINAÇÕES DE HABILIDADES DO LEITOR
par: Ana Elisa Ribeiro
Publié: (2009)

Universidade, letramentos e novas tecnologias no contexto da Educação do Campo
par: Carlos Henrique Silva de Castro
Publié: (2021)