Pesquisa colaborativa: refl exões sobre o processo de aprendizagem como prática social de uma professora pré-serviço de inglês

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Luciane Kirchhof Ticks
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade do Vale do Rio dos Sinos 2011
Schlagworte:	Lengua y Literatura Pesquisa colaborativa ensino de língua inglesa perspectiva sociocultural de aprendizagem
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Formação de professores de inglês pré-serviço em Alagoas: uma reflexão sobre identidades
von: Paulo Rogério Stella
Veröffentlicht: (2014)

Blogue: tecnologia para uma aprendizagem significativa da Língua Inglesa
von: Etelvira Querido Figueiredo
Veröffentlicht: (2011)

Atividades metalinguísticas acerca de um mesmo termo: estudo comparativo no processo de tradução colaborativa
von: Maria Hozanete Alves de Lima
Veröffentlicht: (2024)

Implicações docentes e discentes na utilização das novas TIC no processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa
von: Luiz Henrique Mendes Brandão
Veröffentlicht: (2018)

Uma pesquisa-ação no ensino-aprendizagem da língua inglesa para crianças com uso de tecnologias digitais
von: Maria Carolina Coelho Chimenti
Veröffentlicht: (2016)

O processo grupal na sala de aula de língua inglesa
von: Vanessa de Assis Araújo
Veröffentlicht: (2008)

A consolidação de grupos de aprendizagem em projeto de formação continuada
von: Fernanda Keila Marinho da Silva
Veröffentlicht: (2014)

Língua como espaço de poder: uma pesquisa de sala de aula na perspectiva crítica
von: Rosane Rocha Pessoa
Veröffentlicht: (2016)

A autoavaliação da aprendizagem de inglês como língua estrangeira em um ambiente tandem a distância
von: Suzi Marques Spatti Cavalari
Veröffentlicht: (2011)

Da formação inicial à formação continuada para ensino de inglês: o que dizem os professores de Serra Talhada-PE?
von: Mirian Shirley Gomes da Silva
Veröffentlicht: (2024)

A CONSTRUÇÃO DE MEMES COMO FERRAMENTA DE ENSINO DA LÍNGUA INGLESA
von: Alexandre Delfino Xavier
Veröffentlicht: (2019)

Crenças sobre o ensino-aprendizagem de espanhol em uma escola pública
von: Fernando Zolin-Vesz
Veröffentlicht: (2013)

Atividade social acadêmica no ensino de língua inglesa on-line: o que os aprendizes nos dizem sobre isso?
von: Julia Larré
Veröffentlicht: (2018)

Podcasts para o ensino de Língua Inglesa: análise e prática de Letramento Digital
von: Susana Cristina dos Reis
Veröffentlicht: (2014)

Recursos digitais e aprendizagem de ingles como língua estrangeira
von: Celso Tumolo
Veröffentlicht: (2014)

A REVISTA BRASILEIRA DE LINGUÍSTICA APLICADA COMO ESPAÇO DE DIVULGAÇÃO E CIRCULAÇÃO DE SABERES SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO DE LÍNGUAS
von: Andriza Pujol de Ávila
Veröffentlicht: (2015)

A AUTOAVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: SUBSÍDIO PARA RECONHECIMENTO DA PRÓPRIA APRENDIZAGEM E GESTÃO DO ERRO
von: Giovana Chimentão Punhagui
Veröffentlicht: (2012)

Reflexões de professores de inglês em formação inicial sobre o uso de novas tecnologias
von: Janara Barbosa Baptista
Veröffentlicht: (2014)

Uma proposta teórico-metodológica de telecolaboração para o ensino de línguas nas escolas regulares do Brasil
von: Rodrigo Schaefer
Veröffentlicht: (2020)

A unidade lexical crush e seus usos: inglês, português do Brasil e francês
von: Milena de Paula Molinari
Veröffentlicht: (2019)

Letramento digital no ensino de língua inglesa: uma revisão bibliográfica
von: Daniela de Paula Farias
Veröffentlicht: (2025)

UMA VISÃO DISCENTE SOBRE OS FATORES CAUSADORES DE INENFICIÊNCIA DA DISCIPLINA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO E PRIVADO EM MINAS GERAIS APONTA, ENTRE OUTROS, A NECESSIDADE DE MAIOR ÉTICA INTERDISCIPLINAR
von: Aurelia Emilia de Paula Fernandes
Veröffentlicht: (2008)

Linhas orientadoras da política linguística educativa da UE
von: Teresa Gonçalves
Veröffentlicht: (2011)

A DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO E O TRATAMENTO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS NO ENSINO/APRENDIZAGEM INTERCULTURAL DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS
von: Clarisse Costa Afonso
Veröffentlicht: (2006)

A pesquisa-ação colaborativa e a prática docente localmente situada: dois estudos em perspectiva
von: Ana Larissa Adorno Marciotto Oliveira
Veröffentlicht: (2012)

Novas tecnologias nas aulas de língua inglesa: aprimorando o processo de ensino/aprendizagem
von: Samantha Gonçalves Mancini Ramos
Veröffentlicht: (2008)

A DESVALORIZAÇÃO DO ENSINO DE INGLÊS NAS ESCOLAS PÚBLICAS E AS CONSEQUÊNCIAS PARA O MERCADO
von: Lindiane Viviane Moretti
Veröffentlicht: (2012)

LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA E O QUE OS DISCURSOS ESCRITOS REVELAM SOBRE IDENTIDADE RACIAL
von: Kellis Coelho Farias
Veröffentlicht: (2014)

O desenho universal para a aprendizagem na formação de professores: da investigação às práticas inclusivas
von: Ana Paula Zerbato
Veröffentlicht: (2021)

Os recursos visuais no ensino-aprendizagem de vocabulário em língua estrangeira
von: Renata Bittencourt Procópio
Veröffentlicht: (2009)

O gozo na aprendizagem da língua inglesa
von: Marilene Pereira de Oliveira
Veröffentlicht: (2015)

EDUCAÇÃO VIRTUAL NAS UNIVERSIDADES: AS CONTRIBUIÇÕES DA APRENDIZAGEM COLABORATIVA
von: Patricia Lupion Torres
Veröffentlicht: (2012)

High Up: análise do processo de ensino aprendizagem de leitura em língua inglesa
von: Talita Duarte de Jesus
Veröffentlicht: (2019)

APRENDIZAGEM SEM DISTÂNCIA: TECNOLOGIA DIGITAL MÓVEL NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA
von: Carlos Fabiano de Souza
Veröffentlicht: (2015)

Formação de professores: reflexões a partir de uma experiência em ambiente virtual de aprendizagem colaborativa na pós-graduação
von: Gilberto Ferreira da Silva
Veröffentlicht: (2011)

TRABALHO LABORATORIAL E PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS FÍSICO-QUÍMICAS DO ENSINO BÁSICO
von: Marisa Correia
Veröffentlicht: (2009)

Constituindo-se professora-pesquisadora na formação inicial: uma experiência com o ensino de língua inglesa para adolescentes
von: Cristiane Carvalho de Paula Brito
Veröffentlicht: (2019)

Affordances de tecnologias digitais para o desenvolvimento de habilidades orais em inglês
von: Ronaldo Corrêa Gomes
Veröffentlicht: (2018)

Pesquisa colaborativa em Educação Especial: uma revisão sistemática de teses e dissertações
von: Raíssa Matos Ferreira
Veröffentlicht: (2020)

Concepções de cultura no ensino de línguas: reflexões para a formação professores
von: Ana Cristina Biondo Salomão
Veröffentlicht: (2017)