:: Library Catalog

Copertina

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Maria Eleonora Feracin da Silva
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 2014
Soggetti:	Educación ensino em ciências Estilos de aprendizagem materiais educacionais digitais
Accesso online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666021008
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

A IMPORTÂNCIA DA PRODUÇÃO E AVALIAÇÃO DE MATERIAIS DE ENSINO PARA A APRENDIZAGEM
di: Lindovon Dias Pessoa
Pubblicazione: (2024)

Estilos de aprendizagem: um estudo comparativo
di: Camila da Silva Schmitt
Pubblicazione: (2016)

Os PCN e as potencialidades didático-pedagógicas do cordel
di: Stélio Torquato Lima
Pubblicazione: (2013)

Estilos de coaprendizagem e alguns indicadores das competências digitais
di: DANIELA MELARÉ VIEIRA BARROS
Pubblicazione: (2014)

Competências digitais de idosos: um foco na construção de materiais digitais
di: Bruna Kin Slodkowski
Pubblicazione: (2022)

Estilos de aprendizagem e recursos da hipermídia aplicados no ensino de planejamento de transportes
di: Nídia Pavan Kuri
Pubblicazione: (2006)

MODOS DE AGIR DE TEXTOS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS: DISCUTINDO O TEMA SAÚDE E AMBIENTE
di: Francine Pinhão
Pubblicazione: (2013)

Uso da casuística no processo ensino-aprendizagem de bioética em saúde
di: Daniela Aparecida Azevedo Leite
Pubblicazione: (2017)

A ESCRITA DE CLIO NOS TEMP(L)OS DA MNEMÓSIME: OLHARES SOBRE MATERIAIS PEDAGÓGICOS PRODUZIDOS PELOS MUSEUS
di: Carina Martins Costa
Pubblicazione: (2008)

AÇÕES DO PROJETO PIBID-CAPES DO IFRN CAMPUS APODI NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR GERSON LOPES
di: P. R. N. FERNANDES
Pubblicazione: (2012)

Um estudo sobre desempenho escolar e motivação de crianças
di: Selma de Cássia Martinelli
Pubblicazione: (2014)

Recursos digitais e aprendizagem de ingles como língua estrangeira
di: Celso Tumolo
Pubblicazione: (2014)

Implicações docentes e discentes na utilização das novas TIC no processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa
di: Luiz Henrique Mendes Brandão
Pubblicazione: (2018)

O jogo do xadrez e a aprendizagem lúdica para adolescentes em ambiente socioeducativo
di: Luiz Nolasco de Rezende
Pubblicazione: (2016)

UNDERSTANDINGS AND USES OF THE PAULISTA EXAM BY TEACHERS AND PEDAGOGICAL MANAGEMENT COORDINATORS
di: de Almeida, Ariane Iracema, et al.
Pubblicazione: (2025)

Os objetos educacionais digitais em Linguagem e Interação: avanços, permanências ou retrocessos?
di: Luciana Pereira Silva
Pubblicazione: (2018)

Práticas pedagógicas: tendências à luz dos estilos de aprendizagem
di: Elisangela Aparecida Bulla Ikeshoji
Pubblicazione: (2023)

Aprendizagem Significativa ¿conceito subjacente da Teoria Cognitiva de Aprendizagem Multimídia
di: Ivana Camejo
Pubblicazione: (2016)

Materiais Impressos sobre Dengue: Análise Crítica e opiniões de Profissionais de Saúde e Educação sobre seu Uso
di: Sheila Soares de Assis
Pubblicazione: (2013)

[WITHDRAWN] Between Screens and Curriculum Grids: The Politics of Digital Teaching Materials in the São Paulo State Network (2023–2025)
di: Lazzarin Ferreira, Tiago
Pubblicazione: (2025)

Evidências de validade para uma medida de estilos de aprendizagem
di: Katya Luciane de Oliveira
Pubblicazione: (2017)

Critérios para a elaboração de materiais multimídia
di: Javier González García
Pubblicazione: (2015)

Estabelecendo relações entre as dimensões pedagógica e epistemológica no Ensino de Ciências
di: Erivanildo Lopes Silva
Pubblicazione: (2018)

INTEGRAÇÃO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: DIFERENTES ESTRATÉGIAS USADAS E QUESTÕES DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E AVALIAÇÃO DO ALUNO
di: José Armando Valente
Pubblicazione: (2016)

Análise fatorial do Questionário de Estilos Parentais (PAQ) em uma amostra de adultos jovens universitários
di: Mariana Gonçalves Boeckel
Pubblicazione: (2005)

SIMULAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ARQUEOLOGIA
di: FERREIRA, Washington Luiz dos Santos
Pubblicazione: (2024)

A interdisciplinaridade como um movimento articulador no processo ensino-aprendizagem
di: Juares da Silva Thiesen
Pubblicazione: (2008)

Aplicação do mapa conceitual: resultados com diferentes métodos de ensino-aprendizagem
di: Diana Paula de Souza Rego Pinto Carvalho
Pubblicazione: (2016)

MODELOS DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS EM MUSEUS: ANÁLISE DA VISITA ORIENTADA
di: Martha Marandino
Pubblicazione: (2012)

Estilos de Aprendizagem versus Treinamento Vivencial ao Ar Livre
di: Carlos Eduardo Rodrigues Moreira
Pubblicazione: (2010)

Ensino em tempo integral e segmentação da oferta: análise dos programas ETI e PEI na rede pública estadual de São Paulo
di: Eduardo Donizeti Girotto
Pubblicazione: (2022)

Design instrucional de Aprendizagem Integrada de Matemática e Línguas (MLIL) para futuros professores de Matemática
di: Nina Tarasenkova
Pubblicazione: (2022)

A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO ENSINO DA ODONTOLOGIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO
di: Aline Guio Cavaca
Pubblicazione: (2010)

Avaliação do Suporte de TDIC na Formação do Pedagogo. Um Estudo em Universidade Brasileira
di: Francisco César Martins da Silva
Pubblicazione: (2016)

SABERES DOCENTES MOBILIZADOS EM ADAPTAÇÕES DO MÉTODO ZABA À HISTÓRIA BRASILEIRA FEITAS POR PROFESSORES DE SALVADOR, BAHIA (1871)
di: Leandro Antonio de Almeida
Pubblicazione: (2024)

"Exercícios de raciocínio" em três linguagens: ensino de física nas séries iniciais
di: Maria da Conceição Barbosa Lima
Pubblicazione: (2002)

A autoavaliação da aprendizagem de inglês como língua estrangeira em um ambiente tandem a distância
di: Suzi Marques Spatti Cavalari
Pubblicazione: (2011)

Aprendizagem: o imperativo de uma nova ordem econômica e social para o desenvolvimento
di: Carine Bueira Loureiro
Pubblicazione: (2019)

Concepções de cultura no ensino de línguas: reflexões para a formação professores
di: Ana Cristina Biondo Salomão
Pubblicazione: (2017)

Estilos de aprendizagem no Ensino Superior: enfrentando a evasão e a retenção
di: Vanessa Matos dos Santos
Pubblicazione: (2018)