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Detalles Bibliográficos
Autor principal: João Roberto Ratis Tenório da Silva
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 2013
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666022003
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author João Roberto Ratis Tenório da Silva
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contents Proposta de um Perfil Conceitual para Substância João Roberto Ratis Tenório da Silva Edenia Maria Ribeiro do Amaral Educación Conceito Substância Epistemologia Perfil conceitual Neste artigo, tivemos como objetivo propor um perfil conceitual para o conceito desubstância. O perfil foi proposto a partir de um levantamento de dados em diversasfontes como: textos de História da Química, artigos na literatura em Ensino deCiências, questionários e entrevistas semiestruturadas, aplicados a estudantes doensino médio e superior. Essas fontes possibilitaram a constituição de um conjunto dedados representativos de três domínios genéticos: ontogenético, sociocultural emicrogenético. Dados obtidos na pesquisa bibliográfica articulados àqueles dapesquisa empírica foram agrupados em categorias, que posteriormente constituíramzonas para o perfil conceitual de substância. Cada zona do perfil foi caracterizada porcompromissos epistemológicos e ontológicos distintos e as seguintes zonas forampropostas: generalista, essencialista, substancialista, racionalista e relacional. 2013 artículo científico 1806-5104 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666022003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5716 Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências application/pdf Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.3 Vol.13
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Proposta de um Perfil Conceitual para Substância João Roberto Ratis Tenório da Silva Edenia Maria Ribeiro do Amaral Educación Conceito Substância Epistemologia Perfil conceitual Neste artigo, tivemos como objetivo propor um perfil conceitual para o conceito desubstância. O perfil foi proposto a partir de um levantamento de dados em diversasfontes como: textos de História da Química, artigos na literatura em Ensino deCiências, questionários e entrevistas semiestruturadas, aplicados a estudantes doensino médio e superior. Essas fontes possibilitaram a constituição de um conjunto dedados representativos de três domínios genéticos: ontogenético, sociocultural emicrogenético. Dados obtidos na pesquisa bibliográfica articulados àqueles dapesquisa empírica foram agrupados em categorias, que posteriormente constituíramzonas para o perfil conceitual de substância. Cada zona do perfil foi caracterizada porcompromissos epistemológicos e ontológicos distintos e as seguintes zonas forampropostas: generalista, essencialista, substancialista, racionalista e relacional. 2013 artículo científico 1806-5104 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666022003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5716 Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências application/pdf Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.3 Vol.13
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