A percepção da gravidade na ‘Casa Maluca’ do CDCC/USP: Uma análise à luz de Gaston Bachelard
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
2013
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| _version_ | 1876471584113295360 |
|---|---|
| author | Pedro Donizete Colombo Junior |
| author_facet | Pedro Donizete Colombo Junior |
| contents | A percepção da gravidade na ‘Casa Maluca’ do CDCC/USP: Uma análise à luz de Gaston Bachelard Pedro Donizete Colombo Junior Cibelle Celestino Silva Educación Gravidade Gaston Bachelard Centros de Ciências Educação Não formal Esta pesquisa teve como objetivo entender como um espaço fisicamente alteradoinfluencia as percepções e explicações acerca da gravidade pelos estudantes do ensinomédio. A pesquisa foi realizada na Casa Maluca do CDCC/USP. Esta é uma Casa compiso e paredes inclinados com ângulos de 15 graus em relação ao referencial externo,ao entrar em seu interior os visitantes experimentam alterações na percepção dealguns fenômenos do cotidiano relacionados com a força da gravidade. Tomamoscomo referencial teórico principal a noção de obstáculo epistemológico proposto porGaston Bachelard e metodologia de pesquisa quantitativa e qualitativa. Os resultadosnos revelam a presença de alguns obstáculos epistemológicos, tais como: experiênciaprimeira, realismo ingênuo (obstáculo realista), substancialismo, animismo e obstáculoverbal na argumentação dos alunos no entendimento do conceito gravidade.Demonstram também a dificuldade dos alunos em entender o conceito gravidade eseu caráter vetorial. 2013 artículo científico 1806-5104 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666023006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5716 Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências application/pdf Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.2 Vol.13 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_571666023006 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2013 |
| publisher | Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
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