O grau de participação requerido dos estudantes em atividades experimentais de Química: Uma análise dos livros de Ciências aprovados no PNLD/2007
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
2013
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| _version_ | 1876476782729756672 |
|---|---|
| author | Rafael Cava Mori |
| author_facet | Rafael Cava Mori |
| contents | O grau de participação requerido dos estudantes em atividades experimentais de Química: Uma análise dos livros de Ciências aprovados no PNLD/2007 Rafael Cava Mori Antonio Aprigio da Silva Curvelo Educación PNLD Livro didático experimentação ensino fundamental Educação em Química Concebendo que a experimentação para o ensino de ciências pode ocorrer conformediferentes modalidades, realizamos a Análise de Conteúdo das 12 coleções de livrosdidáticos de Ciências aprovadas no Programa Nacional do Livro Didático-PNLD/2007(1ª a 4ª séries). Tendo encontrado nestes livros 182 propostas de experimentos com aocorrência de transformações químicas, aplicou-se um instrumento para suaclassificação quanto ao grau de participação exigido dos estudantes em sua condução.Os resultados mostram que este conjunto de livros possui elevada quantidade deatividades que exigem dos estudantes apenas a montagem de aparatos, asobservações/coletas de dados e a tomada de conclusões. As atividades que incentivama etapa de planejamento do experimento são oito, sendo apenas duas que incentivama formulação de hipóteses. Apesar dos livros não demonstrarem aderência comresultados e concepções mais contemporâneas da Educação em Ciências, comentamosao final do artigo alguns exemplos positivos detectados nesta análise. 2013 artículo científico 1806-5104 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666024004 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5716 Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências application/pdf Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.1 Vol.13 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_571666024004 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2013 |
| publisher | Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
| spellingShingle | O grau de participação requerido dos estudantes em atividades experimentais de Química: Uma análise dos livros de Ciências aprovados no PNLD/2007 Rafael Cava Mori Educación PNLD Livro didático experimentação ensino fundamental Educação em Química O grau de participação requerido dos estudantes em atividades experimentais de Química: Uma análise dos livros de Ciências aprovados no PNLD/2007 Rafael Cava Mori Antonio Aprigio da Silva Curvelo Educación PNLD Livro didático experimentação ensino fundamental Educação em Química Concebendo que a experimentação para o ensino de ciências pode ocorrer conformediferentes modalidades, realizamos a Análise de Conteúdo das 12 coleções de livrosdidáticos de Ciências aprovadas no Programa Nacional do Livro Didático-PNLD/2007(1ª a 4ª séries). Tendo encontrado nestes livros 182 propostas de experimentos com aocorrência de transformações químicas, aplicou-se um instrumento para suaclassificação quanto ao grau de participação exigido dos estudantes em sua condução.Os resultados mostram que este conjunto de livros possui elevada quantidade deatividades que exigem dos estudantes apenas a montagem de aparatos, asobservações/coletas de dados e a tomada de conclusões. As atividades que incentivama etapa de planejamento do experimento são oito, sendo apenas duas que incentivama formulação de hipóteses. Apesar dos livros não demonstrarem aderência comresultados e concepções mais contemporâneas da Educação em Ciências, comentamosao final do artigo alguns exemplos positivos detectados nesta análise. 2013 artículo científico 1806-5104 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666024004 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5716 Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências application/pdf Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.1 Vol.13 |
| title | O grau de participação requerido dos estudantes em atividades experimentais de Química: Uma análise dos livros de Ciências aprovados no PNLD/2007 |
| topic | Educación PNLD Livro didático experimentação ensino fundamental Educação em Química |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666024004 |