Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
2012
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666026003 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1866815159452827648 |
|---|---|
| author | Daniele Cristina de Souza |
| author_facet | Daniele Cristina de Souza |
| contents | Cartografia da pesquisa sobre formação de professores em educação ambiental nas áreas de Educação e de Ensino de Ciências e Matemática1 Daniele Cristina de Souza Rosana Figueiredo Salvi Educación Educação Ambiental Dissertações e Teses Formação de Professores Estado da Arte da Pesquisa Os resultados de um estado da arte da pesquisa sobre a formação de professores emEducação Ambiental (EA) é trazido a partir da análise de resumos de dissertações eteses (2003/2007) existentes no Banco de Teses da Capes. Dos 1418 resumoslevantados, 847 foram considerados de EA, com abrangência nacional, sendo 439 dasáreas de Educação e de Ensino Ciências e Matemática. Abordam a temática deformação de professores - foco da análise textual apresentada nesse artigo - 130resumos. A análise permitiu construir o contexto formativo das pesquisas quanto aosníveis de ensino, as disciplinas e o período formativo (se inicial ou continuada). Foramidentificados três eixos temáticos principais, os quais expressam identidade com aspesquisas de formação de professores em geral. As especificidades concentram-se noconteúdo foco da formação, principalmente, o mapeamento de conceitos, pressupostos políticos, pedagógicos e mesmo filosóficos que subjazem preocupaçõeseducativas em torno da relação sociedade e natureza. 2012 artículo científico 1806-5104 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666026003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5716 Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências application/pdf Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.2 Vol.12 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_571666026003 |
| language | pt |
| publishDate | 2012 |
| publisher | Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
| spellingShingle | Cartografia da pesquisa sobre formação de professores em educação ambiental nas áreas de Educação e de Ensino de Ciências e Matemática1 Daniele Cristina de Souza Educación Educação Ambiental Dissertações e Teses Formação de Professores Estado da Arte da Pesquisa Cartografia da pesquisa sobre formação de professores em educação ambiental nas áreas de Educação e de Ensino de Ciências e Matemática1 Daniele Cristina de Souza Rosana Figueiredo Salvi Educación Educação Ambiental Dissertações e Teses Formação de Professores Estado da Arte da Pesquisa Os resultados de um estado da arte da pesquisa sobre a formação de professores emEducação Ambiental (EA) é trazido a partir da análise de resumos de dissertações eteses (2003/2007) existentes no Banco de Teses da Capes. Dos 1418 resumoslevantados, 847 foram considerados de EA, com abrangência nacional, sendo 439 dasáreas de Educação e de Ensino Ciências e Matemática. Abordam a temática deformação de professores - foco da análise textual apresentada nesse artigo - 130resumos. A análise permitiu construir o contexto formativo das pesquisas quanto aosníveis de ensino, as disciplinas e o período formativo (se inicial ou continuada). Foramidentificados três eixos temáticos principais, os quais expressam identidade com aspesquisas de formação de professores em geral. As especificidades concentram-se noconteúdo foco da formação, principalmente, o mapeamento de conceitos, pressupostos políticos, pedagógicos e mesmo filosóficos que subjazem preocupaçõeseducativas em torno da relação sociedade e natureza. 2012 artículo científico 1806-5104 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666026003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5716 Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências application/pdf Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.2 Vol.12 |
| title | Cartografia da pesquisa sobre formação de professores em educação ambiental nas áreas de Educação e de Ensino de Ciências e Matemática1 |
| topic | Educación Educação Ambiental Dissertações e Teses Formação de Professores Estado da Arte da Pesquisa |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666026003 |