Copertina

Aprendizagem significativa do conceito de ressonância

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Alice Assis
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 2012
Soggetti:	Educación ressonância Ensino de física aprendizagem significativa
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

O ensino da Física nas escolas secundárias portuguesas no século XX
di: Jorge Valadares
Pubblicazione: (2013)

Conhecimento prévio e aprendizagem significativa de conceitos históricos no Ensino Médio. Tese (Doutorado em Educação). Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Marília, 2008
di: Regina Célia Alegro
Pubblicazione: (2008)

Investigação experimental do movimento de um corpo sobre trajetórias com diferentes perfis: reta inclinada, parábola e cicloide
di: Rosana Bulos Santiago
Pubblicazione: (2020)

Anotações sobre o processo de ensino e aprendizagem de história para alunos surdos
di: Célia Regina Verri
Pubblicazione: (2006)

Experiencias significativas en la enseñanza de la Educación Física en colegios oficiales de Bogotá
di: Fernando Guío Gutiérrez
Pubblicazione: (2010)

Mapas Conceituais de Projeto: uma ferramenta para projetar objetos de aprendizagem significativa
di: Alberto Bastos do Canto Filho
Pubblicazione: (2017)

Por uma nova Geografia Física: razão-ação-emoção
di: Fábio Carvalho Nunes
Pubblicazione: (2016)

O uso de mapas conceituais como estratégia de aprendizagem significativa no ensino de Química
di: Caroline Silverio Mossi
Pubblicazione: (2022)

O ensino de biologia por investigação: um estudo de caso contextualizado no ensino de jovens e adultos*
di: Monique Cesnik Martins dos Santos
Pubblicazione: (2022)

Construções e valorização da cultura por meio do ajurí na educação escolar indígena
di: Sandra Maria Nascimento de Mattos
Pubblicazione: (2020)

Propostas pedagógicas do Rio Grande do Sul e a Teoria da Aprendizagem Significativa: correspondências encontradas
di: Lucimara Beatriz Garcia
Pubblicazione: (2022)

Gerando aprendizagem significativa: as metáforas na aprendizagem da contabilidade
di: Marcos A. Coelho
Pubblicazione: (2008)

A Intencionalidade para a aprendizagem significativa da biomecânica: reflexões sobre possíveis evidências em um contexto de formação inicial de professores de educação física
di: Rachel Saraiva Belmont
Pubblicazione: (2012)

ESTUDO DO MEIO E O ENSINO DE GEOGRAFIA
di: Maria Lidia Bueno Fernandes
Pubblicazione: (2011)

Ensino e aprendizagem de Física a estudantes com deficiência visual: Desafios e Perspectivas
di: Adriana Gomes Dickman
Pubblicazione: (2008)

MAPAS CONCEITUAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: Uma estratégia potencialmente significativa para o processo didático
di: Raylen Pereira de Ramos
Pubblicazione: (2020)

Trezentos: a dimensão humana do método
di: Ricardo Ramos Fragelli
Pubblicazione: (2017)

Aprendizagem sobre soluções por meio de atividades experimentais e construção de mapas conceituais
di: Giovana Aparecida Kafer
Pubblicazione: (2016)

A narrativa da prática como uma estratégia de construção do conhecimento na formação superior em saúde
di: Verônica Santos Albuquerque
Pubblicazione: (2010)

Relação entre teorias de aprendizagem e teorias de educação exemplificada pela tecnologia educacional da pesquisa investigativa
di: Marcello Ferreira
Pubblicazione: (2022)

AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO LINGUAGEM FOMENTADORA DE REFLEXÕES – UMA ANÁLISE DE COLEÇÕES DE LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS NATURAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
di: Cláudia Kamel
Pubblicazione: (2006)

O ensino desenvolvimental e a formação de conceito teórico na disciplina de Física no ensino médio
di: Carmes Ana da Rosa Batistella
Pubblicazione: (2023)

O PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM EM ADMINISTRAÇÃO EM CONDIÇÕES DE HETEROGENEIDA DE: PERCEPÇÃO DE DOCENTES E DISCENTES
di: INGRID WINKLER
Pubblicazione: (2012)

Neurociência e aprendizagem
di: Raquel Lima Silva Costa
Pubblicazione: (2023)

Variáveis semióticas do espaço na cultura de meios
di: Irene Machado
Pubblicazione: (2015)

Visualizando a elaboração da linguagem em surdos bilíngues por meio da ressonância magnética funcional
di: Michelle Nave Valadão
Pubblicazione: (2014)

Contribuições dos objetos de aprendizagem para ensejar o desenvolvimento do pensamento crítico nos estudantes nas aulas de Física
di: Ana Marli Bulegon
Pubblicazione: (2015)

O ENSINO DE BIOLOGIA VEGETAL SUBSIDIADO PELA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
di: Airton José Vinholi Junior
Pubblicazione: (2018)

UNIDADE DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVA (UEPS) PARA O ENSINO DE MITOSE E MEIOSE
di: Letícia Leite Carvalho Thomaz
Pubblicazione: (2018)

USO DE ORGANIZADORES PRÉVIOS COMO UM DOS RECURSOS PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE GEOGRAFIA
di: Luzia Mitiko Saito Tomita
Pubblicazione: (2015)

RÉSON: RUÍDO, RESSONÂNCIA E RAZÃO SIGNIFICANTE NA CLÍNICA PSICANALÍTICA
di: Luis Achilles Rodrigues Furtado
Pubblicazione: (2021)

Quando sei que eu sei? Quando sei que aprendo? Reflexões metacognitivas de estudantes de engenharia sobre Física
di: Keila Padilha de Oliveira Camargo de Lima
Pubblicazione: (2021)

Ensino e Aprendizagem e a Resiliencia
di: Relindes Dalva De Assis
Pubblicazione: (2019)

Metástases nas leptomeninges da espinal medula num doente com carcinoma de células escamosas do pulmão
di: Banu Alicioglu
Pubblicazione: (2008)

Avaliação da proficiência em mapeamento conceitual a partir da análise estrutural da rede proposicional
di: Paulo Rogério Miranda Correia
Pubblicazione: (2017)

Por dentro de uma sala de aula de física
di: Adelson Fernandes Moreira
Pubblicazione: (2006)

Educação e espiritualidade: limites e possibilidades de um encontro pedagógico no Ensino Religioso
di: Célia Smarjassi
Pubblicazione: (2011)

Melhorar o ensino e a aprendizagem do electromagnetismo com modelação computacional interactiva
di: Rui Neves
Pubblicazione: (2017)

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E DESAFIOS DA ABORDAGEM STEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA EM MOÇAMBIQUE
di: Emília Maria José Guiraguira
Pubblicazione: (2024)

Aprendizagem significativa a respeito dos saberes docentes no âmbito do Programa Residência Pedagógica
di: Jean Rodrigo Thomaz
Pubblicazione: (2024)