A função do problema na Educação em Ciências: estudos baseados na perspectiva vygotskyana
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
2011
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876489389125664768 |
|---|---|
| author | Simoni Tormöhlen Gehlen |
| author_facet | Simoni Tormöhlen Gehlen |
| contents | A função do problema na Educação em Ciências: estudos baseados na perspectiva vygotskyana Simoni Tormöhlen Gehlen Demétrio Delizoicov Educación Vygotsky problema abordagem temática abordagem conceitual O termo problema tem sido utilizado de diversas formas no processo didáticopedagógico em ensino de Ciências, assim como a pesquisa da área tem atribuído váriossignificados e funções, bem como os pressupostos de Vygotsky cada vez se fazempresente como aporte teórico de trabalhos voltados para o ensino de Ciências.Investiga-se como a pesquisa referenciada na perspectiva vygotskyana concebe ecaracteriza o problema e sua função em atividades didático-pedagógicas. Para tal,foram analisados os trabalhos que utilizam as idéias de Vygotsky nas Atas do ENPEC,no período de 1997 a 2007. Por meio da Análise Textual Discursiva foram identificadosgrupos de trabalhos que atribuem alguma função ao problema, dentre eles oscategorizamos como: Interações Discursivas, Resolução de Problemas, Situações deVivência, Temas Transversais e o Problema como seleção e estruturação de conceitos.A partir de alguns elementos desses grupos, configuraram-se duas classes deproblema: a abordagem conceitual e a abordagem de temas. 2011 artículo científico 1806-5104 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666032006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5716 Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências application/pdf Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.3 Vol.11 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_571666032006 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2011 |
| publisher | Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
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