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Os aspectos sócio-culturais e teórico-metodológicos recomendados pelo PCNEM: as contribuições dos livros didáticos de Química para os objetivos do Ensino Médio

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Mônica Elizabeth Craveiro Theodoro
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 2011
Subjects:	Educación PCN PNLEM Livro didático ensino de Química
Online Access:	Acceder al recurso
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