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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
2011
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666033009 |
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Table des matières:
- Recursos Audiovisuais como temática de pesquisa em periódicos brasileiros de Educação em Ciências Luiz Augusto C. de Rezende Filho Marcus Vinicius Pereira Alexandre Cunha Vairo Educación audiovisual educação em ciências Revisão de literatura Para analisar como os recursos audiovisuais (RAVs) estão sendo apropriados pela áreade Educação em Ciências no Brasil, foi feito um levantamento sobre esta temática depesquisa em periódicos da área. Foram selecionados 11 artigos, que foram analisadosquanto aos tópicos e questões de pesquisa, referenciais teóricos usados,recomendações, concepção de audiovisual e perfil dos autores. Os resultadosmostraram que a maior parte não se caracteriza como pesquisa, sendo o tópicopredominante ensino-aprendizagem (recursos). A concepção de audiovisual implícitanos trabalhos indica que seu uso é considerado na perspectiva da instrumentalidade.Todos os artigos trazem algum tipo de recomendação para o uso de RAVs, muitas delastécnicas. Além disso, falta maior interdisciplinaridade entre a área de Educação emCiências e o referencial teórico-metodológico de audiovisual/comunicação. 2011 artículo científico 1806-5104 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666033009 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5716 Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências application/pdf Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.2 Vol.11