Fleck e a construção do conhecimento sobre Diabetes Mellitus e insulina: contribuições para o ensino
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
2009
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876445136442884096 |
|---|---|
| author | Denise Nogueira Heidrich |
| author_facet | Denise Nogueira Heidrich |
| contents | Fleck e a construção do conhecimento sobre Diabetes Mellitus e insulina: contribuições para o ensino Denise Nogueira Heidrich Demétrio Delizoicov Educación insulina isolamento epistemologia Ludwick Fleck Diabetes Mellitus Para subsidiar o potencial uso da História da Ciência em disciplinas das áreas das Ciências Biológicas e de pós-graduações afins, foca-se um episódio da História da Ciência e da Saúde, qual seja a relação da Diabetes Mellitus com a insulina. Diabetes Mellitus é considerada, desde 1975, um problema de saúde pública pela Organização Mundial de Saúde. Foi feita uma análise histórico-epistemológica referente à construção do conhecimento sobre o hormônio insulina tendo como referência a perspectiva epistemológica de Ludwick Fleck, médico e filósofo polonês. 2009 artículo científico 1806-5104 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666039003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5716 Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências application/pdf Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.2 Vol.9 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_571666039003 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2009 |
| publisher | Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
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