Saved in:
| Main Author: | Marinez Meneghello Passos |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
2008
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571666045004 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Uma experiência de avaliação da aprendizagem na educação a distância. O diálogo entre avaliação somativa e formativa
by: Vera Lúcia Cunha
Published: (2007)
by: Vera Lúcia Cunha
Published: (2007)
AS REPERCUSSÕES DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS EM LARGA ESCALA NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO: UMA POSSIBILIDADE DE DISCUSSÃO A PARTIR DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
by: LUANA FERRAROTTO
Published: (2022)
by: LUANA FERRAROTTO
Published: (2022)
DEVELOPMENT OF PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) OF A PRE-SERVICE CHEMISTRY TEACHER IN THE SUPERVISED INTERNSHIP
by: Arrigo, Viviane, et al.
Published: (2021)
by: Arrigo, Viviane, et al.
Published: (2021)
CONCEPÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E ANÁLISE DE UM DISPOSITIVO DE ACOMPANHAMENTO DE ESTAGIÁRIOS COMO PARTE DE UMA PESQUISA COLABORATIVA
by: MARINA CYRINO
Published: (2020)
by: MARINA CYRINO
Published: (2020)
Memórias e odores: experiências curriculares na formação docente
by: Maria Inês Petrucci Rosa
Published: (2008)
by: Maria Inês Petrucci Rosa
Published: (2008)
Acolhimento no estágio supervisionado: entre modelos e possibilidades para a formação docente
by: Flavia Medeiros Sarti
Published: (2016)
by: Flavia Medeiros Sarti
Published: (2016)
O laboratório de ensino de ciências como espaço privilegiado para o planejamento de regência nos estágios supervisionados
by: Mariana de Senzi Zancul
Published: (2012)
by: Mariana de Senzi Zancul
Published: (2012)
Diferentes perspectivas diante da conduta do estagiário em Psicologia no contexto clínico
by: Fernanda Andrade de Freitas
Published: (2008)
by: Fernanda Andrade de Freitas
Published: (2008)
OS REGISTROS DA AÇÃO DOCENTE NO PERÍODO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA
by: Elcimar Simão Martins
Published: (2020)
by: Elcimar Simão Martins
Published: (2020)
Construção de um instrumento de coleta de dados de enfermagem em ginecologia
by: Lenir Honório Soares
Published: (2005)
by: Lenir Honório Soares
Published: (2005)
O diário de estágio: da reflexão pela escrita para a aprendizagem sobre ser professor
by: Maria Galiazzi do Carmo
Published: (2003)
by: Maria Galiazzi do Carmo
Published: (2003)
Construção de cenários integradores em uma comunidade de prática no contexto do estágio supervisionado em Química
by: Thiago Santos Guimarães
Published: (2021)
by: Thiago Santos Guimarães
Published: (2021)
Estratégias de coleta de dados com trabalhadores de baixa escolaridade
by: José Q. Pinheiro
Published: (2002)
by: José Q. Pinheiro
Published: (2002)
Estratégias de coleta de dados com trabalhadores de baixa escolaridade
by: Livia de Oliveira Borges
Published: (2002)
by: Livia de Oliveira Borges
Published: (2002)
Estágio curricular: permanências e mudanças em um espaço tempo estruturador da formação de professores
by: José Batista Neto
Published: (2015)
by: José Batista Neto
Published: (2015)
Estágio supervisionado: concepções e práticas em ambientes escolares
by: Irton Milanesi
Published: (2012)
by: Irton Milanesi
Published: (2012)
A supervisão como espaço de transformação - um estudo no contexto do estágio
by: Flávia Vieira
Published: (2021)
by: Flávia Vieira
Published: (2021)
Os saberes docentes na formação inicial do professor de física: elaborando sentidos para o estágio supervisionado
by: Ana Lúcia Pereira Baccon
Published: (2010)
by: Ana Lúcia Pereira Baccon
Published: (2010)
Métodos de estimação de variância em amostras provenientes de inquéritos domiciliares
by: Maria Cecilia Goi Porto Alves
Published: (2007)
by: Maria Cecilia Goi Porto Alves
Published: (2007)
A importância do professor supervisor de estágio na formação de futuras professoras de matemática
by: Jéssica Mistura Zanon
Published: (2018)
by: Jéssica Mistura Zanon
Published: (2018)
“Qual física se aprende? Qual física se observa? Qual física se ensina? E, afinal, qual professor de física se forma?” Reflexões sobre a potencialidade do estágio supervisionado num cenário controverso
by: Fernanda Keila Marinho da Silva
Published: (2016)
by: Fernanda Keila Marinho da Silva
Published: (2016)
A CONSTITUIÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NA VIVÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
by: Cátia Maria Nehring
Published: (2017)
by: Cátia Maria Nehring
Published: (2017)
THE IMPACT OF LARGE-SCALE EXTERNAL EVALUATIONS ON THE ORGANIZATION OF PEDAGOGICAL WORK: A POSSIBILITY OF DISCUSSION FROM THE SUPERVISED INTERNSHIP
by: Ferrarotto, Luana
Published: (2021)
by: Ferrarotto, Luana
Published: (2021)
Percepções de licenciandos em Química a respeito do planejamento e execução de aulas experimentais no contexto do estágio supervisionado
by: Andriele Coraiola de Souza
Published: (2022)
by: Andriele Coraiola de Souza
Published: (2022)
Estágio com Pesquisa na Formação Inicial de Professores: transformação dos sentidos sobre a atividade docente
by: Leandro de Oliveira Rabelo
Published: (2021)
by: Leandro de Oliveira Rabelo
Published: (2021)
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: ESTADO DA ARTE DAS PESQUISAS NACIONAIS DA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS
by: Natany Dayani de Souza Assai
Published: (2018)
by: Natany Dayani de Souza Assai
Published: (2018)
Novos docentes para uma nova universidade: um programa pedagógico de formação de professores universitários
by: Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira
Published: (2005)
by: Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira
Published: (2005)
A APRENDIZAGEM PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE HISTÓRIA: DESAFIOS DA FORMAÇÃO INICIAL
by: Flávia Eloisa Caimi
Published: (2009)
by: Flávia Eloisa Caimi
Published: (2009)
Humanização e socialização em hospitais psiquiátricos: relato de experiência
by: Eudes Nascimento da Silva
Published: (2019)
by: Eudes Nascimento da Silva
Published: (2019)
Fontes históricas no estágio supervisionado na Amazônia Oriental, procedimentos analíticos e evidências de aprendizagem
by: Carlo Guimarães Monti
Published: (2024)
by: Carlo Guimarães Monti
Published: (2024)
Desafios e possibilidades na formação de professores – em torno da análise de relatórios de estágio
by: Ana Isabel Andrade
Published: (2017)
by: Ana Isabel Andrade
Published: (2017)
ENSINO DE HISTÓRIA, ESTÁGIO SUPERVISIONADO E PESQUISA HISTÓRICA EM EDUCAÇÃO: LUGARES DE CONVERGÊNCIA
by: Adriana Aparecida Pinto
Published: (2016)
by: Adriana Aparecida Pinto
Published: (2016)
O LUGAR DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA: BREVES NOTAS SOBRE EUNÁPOLIS, CAMPUS XVIII DA UNEB
by: Célia Santana Silva
Published: (2015)
by: Célia Santana Silva
Published: (2015)
Aplicações do método fenomenológico à pesquisa em psicologia: tradições e tendências
by: Thiago Gomes DeCastro
Published: (2011)
by: Thiago Gomes DeCastro
Published: (2011)
Coleta de dados a partir de imagens: considerações sobre a privacidade dos usuários em redes sociais
by: Fabrício Silva Assumpção
Published: (2015)
by: Fabrício Silva Assumpção
Published: (2015)
Clínica Psicológica Ana Maria Poppovic Notas sobre seu histórico e desenvolvimento atual
by: Marina Boccalandro Pereira Rojas
Published: (2004)
by: Marina Boccalandro Pereira Rojas
Published: (2004)
Clínica Psicológica "Ana Maria Poppovic". Notas sobre seu histórico e desenvolvimento atual
by: Marina Pereira Rojas Boccalandro
Published: (2004)
by: Marina Pereira Rojas Boccalandro
Published: (2004)
Conjunto Internacional de Dados Essenciais de Enfermagem: comparação com dados na área de Saúde da Mulher
by: Heimar de Fátima Marin
Published: (2010)
by: Heimar de Fátima Marin
Published: (2010)
Estratégias de pesquisa em contextos de diversidade cultural: entrevistas de listagem livre, entrevistas com informantes-chave e grupos focais
by: Cláudia Alquati Bisol
Published: (2012)
by: Cláudia Alquati Bisol
Published: (2012)
DIÁRIOS DE UMA PROFESSORA ESTAGIÁRIA: PROBLEMATIZANDO O SABER DA EXPERIÊNCIA NOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS EM CIÊNCIAS DA NATUREZA
by: Lisiane Ribeiro Doleski
Published: (2019)
by: Lisiane Ribeiro Doleski
Published: (2019)
Similar Items
-
Uma experiência de avaliação da aprendizagem na educação a distância. O diálogo entre avaliação somativa e formativa
by: Vera Lúcia Cunha
Published: (2007) -
AS REPERCUSSÕES DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS EM LARGA ESCALA NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO: UMA POSSIBILIDADE DE DISCUSSÃO A PARTIR DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
by: LUANA FERRAROTTO
Published: (2022) -
DEVELOPMENT OF PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) OF A PRE-SERVICE CHEMISTRY TEACHER IN THE SUPERVISED INTERNSHIP
by: Arrigo, Viviane, et al.
Published: (2021) -
CONCEPÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E ANÁLISE DE UM DISPOSITIVO DE ACOMPANHAMENTO DE ESTAGIÁRIOS COMO PARTE DE UMA PESQUISA COLABORATIVA
by: MARINA CYRINO
Published: (2020) -
Memórias e odores: experiências curriculares na formação docente
by: Maria Inês Petrucci Rosa
Published: (2008)