Adolescentes, Controvérsias Sociocientíficas e Experiências Museais: a Mediação para Catalisar Diálogos sobre Ciência e Religião

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Jessica Norberto Rocha
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 2022
Sujets:	Educación FORMAL VISITANTES MEDIADORES EDUCAÇÃO NÃO MUSEU DE CIÊNCIAS
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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