Formação Continuada de Professores do Ensino Fundamental e a Alfabetização Científica: Estado do Conhecimento de 1992 a 2020
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571674320007https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320007/
https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320007/html/
https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320007/571674320007.epub
https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320007/movil
https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2022u3363