Skip to content
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • Formação Continuada de Professores do Ensino Fundamental e a Alfabetização Científica: Estado do Conhecimento de 1992 a 2020
Cover Image

Formação Continuada de Professores do Ensino Fundamental e a Alfabetização Científica: Estado do Conhecimento de 1992 a 2020

Fuente: Redalyc
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Leandro da Silva Barcellos
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 2022
Subjects:
Educación
ESTADO DO CONHECIMENTO
ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA
ENSINO DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS
Online Access:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
  • Holdings
  • Description
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571674320007
https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320007/
https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320007/html/
https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320007/571674320007.epub
https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320007/movil
https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2022u3363

Similar Items

  • Sala de Aula, Relações Interpessoais e Autonomia: o Estágio Supervisionado em Ensino de Ciências como Espaço Formativo para Trabalhar o Desenvolvimento Moral
    by: Samuel Loubach da Cunha
    Published: (2022)
  • Paulo Freire na Educação em Ciências Naturais: Tendências e Articulações com a Alfabetização Científica e o Movimento CTSA
    by: Rafael Vitame Kauano
    Published: (2022)
  • Sequência de Ensino Investigativa sobre a Densidade dos Corpos: Desenvolvimento em uma Turma de Quinto Ano do Ensino Fundamental
    by: Augusto Garcia da Silva
    Published: (2022)
  • Significados Atribuídos e Contribuições: Limites e Possibilidades da Formação Continuada no Desenvolvimento Profissional Docente em Ciências
    by: Solange Maria Piotrowski
    Published: (2022)
  • Práticas Epistêmicas no Ensino Remoto Emergencial: Desenvolvendo o Conhecimento Conceitual no Estudo da Chama
    by: Luciana Nami Kadooca
    Published: (2022)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar