El Derecho a ser Reconocides: una Propuesta en la Intersección entre el Teatro del Oprimido y la Educación Sexual Integral

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Micaela Kohen
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 2022
Sujets:	Educación CURRÍCULO OCULTO TEATRO DEL OPRIMIDO EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL EQUIPOS ORIENTACIÓN EDUCATIVA
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