El Derecho a ser Reconocides: una Propuesta en la Intersección entre el Teatro del Oprimido y la Educación Sexual Integral

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Micaela Kohen
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 2022
Materias:	Educación CURRÍCULO OCULTO TEATRO DEL OPRIMIDO EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL EQUIPOS ORIENTACIÓN EDUCATIVA
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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