Compartilhando uma Proposta Art(sci)culada no Formar de Docentes e de Cientistas da Física

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Letícia Jorge
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 2022
Schlagworte:	Educación ATIVIDADE DIDÁTICA PLURALISMO E RELATIVISMO FEYERABENDIANOS ARTES EXPRESSIVAS NA ABORDAGEM CENTRADA NO(A) ALUNO (A)
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