Percepções de Professores de Química do Ensino Superior Sobre o uso de Modelos Moleculares em Seus Percursos Profissionais

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Leandro Antonio Oliveira
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 2022
Subjects:	Educación AÇÃO MEDIADA ENSINO SUPERIOR MODELOS MOLECULARES RECURSOS EDUCACIONAIS
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