Inclusão e o Ensino de Ciências e Biologia Para Alunos com Transtorno do Espectro Autista: Análise dos Trabalhos Publicados nos Encontros Nacionais de Biologia e de Pesquisa em Educação em Ciências
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
2022
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Online
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571674320043https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320043/
https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320043/html/
https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320043/571674320043.epub
https://www.redalyc.org/journal/5716/571674320043/movil
https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2022u10571080