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Um Estudo do Estado da Arte Sobre a Utilização do Lúdico em Ensino de Química

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Edna Sheron da Costa Garcez
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 2017
Schlagworte:	Educación Estado da arte Ensino de Química Jogos e Atividades Lúdicas
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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