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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Paulo César Pinheiro
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 2017
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571677222011
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