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Bibliographic Details
Main Author: Ivonne Ponce
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional de Chimborazo 2022
Subjects:
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
discurso
docentes
intervención
práctica docente
Enseñanza de la lectura
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571770819008
https://www.redalyc.org/journal/5717/571770819008/
https://www.redalyc.org/journal/5717/571770819008/html/
https://www.redalyc.org/journal/5717/571770819008/571770819008.epub
https://www.redalyc.org/journal/5717/571770819008/movil
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