Skip to content
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • ARGUMENTACIÓN Y FORMACIÓN INICIAL DOCENTE: TENSIONES CURRICULARES Y DIDÁCTICAS EN LA EDUCACIÓN TERCIARIA
Cover Image

ARGUMENTACIÓN Y FORMACIÓN INICIAL DOCENTE: TENSIONES CURRICULARES Y DIDÁCTICAS EN LA EDUCACIÓN TERCIARIA

Fuente: Redalyc
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Andrea Figueroa-Vargas
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional de Chimborazo 2023
Subjects:
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
aprendizaje
enseñanza superior
Formación de docentes
Online Access:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
  • Holdings
  • Description
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571775631001
https://www.redalyc.org/journal/5717/571775631001/
https://www.redalyc.org/journal/5717/571775631001/html/
https://www.redalyc.org/journal/5717/571775631001/571775631001.epub
https://www.redalyc.org/journal/5717/571775631001/movil
https://doi.org/10.37135/chk.002.20.01

Similar Items

  • ARGUMENTATION AND TEACHER TRAINING: CURRICULAR AND DIDACTIC TENSIONS IN HIGHER EDUCATION
    by: Figueroa-Vargas, Andrea, et al.
    Published: (2023)
  • Elementos de investigación científica en actividades producidas por estudiantes universitarios de un curso de formación de profesores de educación básica en Portugal
    by: Andréia de Freitas Zompero
    Published: (2025)
  • La formación docente universitaria en Cuba: Sus fundamentos desde una perspectiva desarrolladora del aprendizaje y la enseñanza
    by: Diana Rosa Martín Sospedra
    Published: (2015)
  • PRÁCTICAS PREPROFESIONALES EN LA FORMACIÓN DOCENTE EN LENGUAS EXTRANJERAS: UN ABORDAJE CRÍTICO DESDE LOS TESTIMONIOS DE LOS DOCENTES EN FORMACIÓN
    by: César Narváez
    Published: (2024)
  • Formación Docente Socio Comunitaria en la Carrera de Educación Inicial de la Universidad Nacional de Educación
    by: Ormary Egleé Barberi Ruiz
    Published: (2019)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar