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  • EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS INCLUSIVAS DE DOCENTES MEXICANOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA
Buchumschlag

EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS INCLUSIVAS DE DOCENTES MEXICANOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ismael García Cedillo
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Chimborazo 2023
Schlagworte:
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Educación básica
educación inclusiva
prácticas inclusivas
evaluación del docente
Online-Zugang:
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571775631009
https://www.redalyc.org/journal/5717/571775631009/
https://www.redalyc.org/journal/5717/571775631009/html/
https://www.redalyc.org/journal/5717/571775631009/571775631009.epub
https://www.redalyc.org/journal/5717/571775631009/movil
https://doi.org/10.37135/chk.002.20.09

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