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  • Autorregulação da aprendizagem: abordagens e desafios para as práticas de ensino em contextos educativos
Copertina

Autorregulação da aprendizagem: abordagens e desafios para as práticas de ensino em contextos educativos

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Lourdes Maria Bragagnolo Frison
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2016
Soggetti:
Educación
Ensino
Formação de professores
Estratégias de aprendizagem
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572061624001
https://www.redalyc.org/journal/5720/572061624001/
https://www.redalyc.org/journal/5720/572061624001/html/
https://www.redalyc.org/journal/5720/572061624001/572061624001.epub
https://www.redalyc.org/journal/5720/572061624001/movil

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