Trabalho docente no contexto da inclusão: formação continuada com enfoque colaborativo

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Evani Andreatta Amaral Camargo
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2016
Schlagworte:	Educación Formação docente Trabalho docente Educação inclusiva Aluno com deficiência Pesquisa colaborativa
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