Integrando história oral e narrativas a abordagens pedagógicas problematizadoras na formação inicial de professores de matemática
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2013
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| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876464163957506048 |
|---|---|
| author | Heloisa da Silva |
| author_facet | Heloisa da Silva |
| contents | Integrando história oral e narrativas a abordagens pedagógicas problematizadoras na formação inicial de professores de matemática Heloisa da Silva Educación Narrativas História oral Educação matemática Formação inicial de professores Este artigo apresenta e discute estratégias elaboradas e aplicadas no âmbito da formação inicial de professores de matemática, as quais buscaram integrar recursos da História Oral e narrativas a abordagens pedagógicas problematizadoras. Defende que o trabalho com a História Oral, ao implicar uma problematização de um passado recente e uma criação de discursos sobre assuntos do presente, tem potencial para influenciar compreensões e práticas envolvendo educação matemática. Apresenta a disciplina Fundamentos da Matemática Elementar do curso de licenciatura da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Rio Claro, como o contexto em que tais estratégias foram elaboradas e aplicadas, bem como apresenta e discute as etapas e resultados dessa aplicação. Considera que o trabalho como o desenvolvido em tal disciplina colabora com um tipo de ação para a formação de professores que vê este profissional como um representante de diversas comunidades de memória no processo de constituição da educação, da matemática e da educação matemática escolar. 2013 artículo científico 1519-3993 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572061925005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5720 Revista de Educação PUC-Campinas application/pdf Pontifícia Universidade Católica de Campinas Revista de Educação PUC-Campinas (Brasil) Num.3 Vol.18 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_572061925005 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2013 |
| publisher | Pontifícia Universidade Católica de Campinas |
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| topic | Educación Narrativas História oral Educação matemática Formação inicial de professores |
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