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Formação de professores para a escola inclusiva: contribuições da terapia ocupacional ao aluno com deficiência física

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Juliana Vechetti Mantovani
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2011
Schlagworte:	Educación Escola inclusiva Deficiência física Terapia Ocupacional Formação de professores
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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