Percepções de professores e alunos sobre percursos inclusivos

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Neli Klix Freitas
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2011
Sujets:	Educación Formação docente Interação social Educação inclusiva Políticas públicas Necessidades educativas especiais
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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