A AVALIAÇÃO COMO PRÁTICA DE INVESTIGAÇÃO E ANÁLISE DA PRODUÇÃO ESCRITA EM MATEMÁTICA
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | João Ricardo Viola dos SANTOS |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2008
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Avaliação como Prática de Investigação (alguns apontamentos)
por: Regina Luzia Corio de Buriasco
Publicado: (2009)
por: Regina Luzia Corio de Buriasco
Publicado: (2009)
Características dos Problemas que os Alunos Constroem a partir do Enunciado de uma Questão Aberta de Matemática
por: João Ricardo Viola dos Santos
Publicado: (2009)
por: João Ricardo Viola dos Santos
Publicado: (2009)
De Professor de Matemática a Pesquisador em Educação Matemática: uma trajetória
por: André Luis Trevisan
Publicado: (2014)
por: André Luis Trevisan
Publicado: (2014)
Enunciados de Tarefas de Matemática Baseados na Perspectiva da Educação Matemática Realística
por: Pamela Emanueli Alves Ferreira
Publicado: (2015)
por: Pamela Emanueli Alves Ferreira
Publicado: (2015)
O Dinamismo de uma Prova Escrita em Fases: um estudo com alunos de Cálculo Diferencial e Integral
por: Marcele Tavares Mendes
Publicado: (2018)
por: Marcele Tavares Mendes
Publicado: (2018)
As vozes e perspetivas dos aprendentes no âmbito da investigação sobre a escrita
por: José António Brandão Carvalho
Publicado: (2018)
por: José António Brandão Carvalho
Publicado: (2018)
A INVESTIGAÇÃO DA PRÓPRIA PRÁTICA: mobilização e apropriação de saberes profissionais em Matemática
por: Claudia Neves do Monte Freitas de Lima
Publicado: (2009)
por: Claudia Neves do Monte Freitas de Lima
Publicado: (2009)
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA
por: Jesus, Cleiton Ribeiro de
Publicado: (2026)
por: Jesus, Cleiton Ribeiro de
Publicado: (2026)
Nos Cruzamentos Entre a Performance e a Pedagogia: uma revisão prospectiva
por: Elyse Lamm Pineau
Publicado: (2010)
por: Elyse Lamm Pineau
Publicado: (2010)
Reflexões Teórico-metodológicas para Investigações em História da Matemática
por: Ligia Arantes Sad
Publicado: (2008)
por: Ligia Arantes Sad
Publicado: (2008)
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ANÁLISE DA PRÁTICA PARA INÍCIO DE CONVERSA
por: Joana Paulin Romanowski
Publicado: (2008)
por: Joana Paulin Romanowski
Publicado: (2008)
A avaliação em larga escala e suas implicaçõesna prática docente
por: Luana Soares da Silva
Publicado: (2017)
por: Luana Soares da Silva
Publicado: (2017)
Obstáculos Emergentes da Prática de Ensino com a Investigação Matemática
por: Paulo Wichnoski
Publicado: (2020)
por: Paulo Wichnoski
Publicado: (2020)
GESTÃO UNIVERSITÁRIA: QUALIDADE, INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA E INOVAÇÃO EDUCACIONAL
por: Maria Estela Dal Pai Franco
Publicado: (2012)
por: Maria Estela Dal Pai Franco
Publicado: (2012)
AVALIAÇÃO EDUCATIVA: PRODUÇÃO DE SENTIDOS COM VALOR DE FORMAÇÃO
por: José Dias Sobrinho
Publicado: (2008)
por: José Dias Sobrinho
Publicado: (2008)
ANÁLISE DE CONTEÚDO: SUA APLICAÇÃO NAS PUBLICAÇÕES DE CONTABILIDADE
por: Maria Teresa Venâncio Dores Alves
Publicado: (2011)
por: Maria Teresa Venâncio Dores Alves
Publicado: (2011)
Escrita Autobiográfica e História da Educação Matemática
por: Maria Laura Magalhães Gomes
Publicado: (2012)
por: Maria Laura Magalhães Gomes
Publicado: (2012)
Revista Educação Especial: um estudo bibliométrico da produção científica no campo da Educação Especial
por: Rosemary Cristina da Silva
Publicado: (2008)
por: Rosemary Cristina da Silva
Publicado: (2008)
INVESTIGAÇÃO-AÇÃO E ANÁLISE DE CONTEÚDO: CASO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
por: Ana Luísa Rodrigues
Publicado: (2021)
por: Ana Luísa Rodrigues
Publicado: (2021)
O TRIPÉ: PRÁTICA DE ENSINO, TRABALHO DE CONCLUSÃO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS CURSOS DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA
por: José Luiz BARDÍVIA
Publicado: (2005)
por: José Luiz BARDÍVIA
Publicado: (2005)
DIMENSÃO PROCEDIMENTAL NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
por: Margarida do Espírito Santo Cunha Gordo
Publicado: (2021)
por: Margarida do Espírito Santo Cunha Gordo
Publicado: (2021)
Do diagnóstico às questões avaliativas: um caminho possível via prática de avaliação em educação a distância
por: Ângela Carrancho da Silva
Publicado: (2009)
por: Ângela Carrancho da Silva
Publicado: (2009)
O campo da história da educação no Brasil: um estudo baseado nos grupos de pesquisa
por: Carlos Roberto Massao Hayashi
Publicado: (2010)
por: Carlos Roberto Massao Hayashi
Publicado: (2010)
AVALIAÇÃO ÉTICA E POLÍTICA EM FUNÇÃO DA EDUCAÇÃO COMO DIREITO PÚBLICO OU COMO MERCADORIA?
por: José Dias Sobrinho
Publicado: (2004)
por: José Dias Sobrinho
Publicado: (2004)
La educación matemática en España
por: Natalia Ruiz López
Publicado: (2007)
por: Natalia Ruiz López
Publicado: (2007)
Abrir caminhos para a investigação em educação: design-based research
por: Ana Nobre
Publicado: (2021)
por: Ana Nobre
Publicado: (2021)
Análise de Soluções de um Problema Representado por um Sistema de Equações
por: Helena Noronha Cury
Publicado: (2009)
por: Helena Noronha Cury
Publicado: (2009)
A PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE O SIMAVE: MAPEAMENTO DE TESES E DISSERTAÇÕES (2000-2019)
por: Paulo Henrique Arcas
Publicado: (2020)
por: Paulo Henrique Arcas
Publicado: (2020)
POEMAS NA ESCOLA: ANÁLISE DE TEXTOS DE ALUNOS
por: Maria da Graça Costa Val
Publicado: (2010)
por: Maria da Graça Costa Val
Publicado: (2010)
EM RESPOSTA A “ISTO NÃO É BOM O SUFICIENTE”: REFLEXÕES SOBRE A PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CANADÁ EM CONTEXTOS DE EXPANSÃO
por: Paul Hart
Publicado: (2009)
por: Paul Hart
Publicado: (2009)
PESQUISA BIBLIOMÉTRICA SOBRE OS MÉTODOS DE ENSINO EM CONTABILIDADE
por: Luis Augusto Ferreira Dos Santos
Publicado: (2016)
por: Luis Augusto Ferreira Dos Santos
Publicado: (2016)
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: REFLEXÕES A PARTIR DA ANÁLISE INTEGRATIVA DE PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS EM LÍNGUA INGLESA
por: RODRIGO MÜLLER MARQUES
Publicado: (2021)
por: RODRIGO MÜLLER MARQUES
Publicado: (2021)
A TECNOLOGIA SOCIAL NA PROGRAMAÇÃO DE UM CURRÍCULO CRÍTICO-TRANSFORMADOR NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
por: Miguel Guilhermino de Archanjo
Publicado: (2021)
por: Miguel Guilhermino de Archanjo
Publicado: (2021)
O algoritmo do Ideb e as metas projetadas para a Educação brasileira: uma análise estatístico-matemática
por: Denilson Junio Marques Soares
Publicado: (2023)
por: Denilson Junio Marques Soares
Publicado: (2023)
O Lugar da Matemática na Licenciatura em Matemática
por: Plinio Cavalcanti Moreira
Publicado: (2013)
por: Plinio Cavalcanti Moreira
Publicado: (2013)
A internacionalização da historiografia em Portugal no século XXI
por: Mafalda Soares da Cunha
Publicado: (2012)
por: Mafalda Soares da Cunha
Publicado: (2012)
AS CONCEPÇÕES E PRÁTICAS AVALIATIVAS EM MATEMÁTICA DE UM GRUPO DE PROFESSORES DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E SUAS RELAÇÕES COM A PROVA BRASIL
por: Ildenice Lima Costa
Publicado: (2020)
por: Ildenice Lima Costa
Publicado: (2020)
Produção científica em dois periódicos da área de educação
por: Marisa Bittar
Publicado: (2011)
por: Marisa Bittar
Publicado: (2011)
A Simetria nas Aulas de Matemática: uma proposta investigativa
por: Lidiane Schimitz Lopes
Publicado: (2015)
por: Lidiane Schimitz Lopes
Publicado: (2015)
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM MODELAGEM MATEMÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
por: Elhane De Fatima Fritsch Cararo
Publicado: (2020)
por: Elhane De Fatima Fritsch Cararo
Publicado: (2020)
Ejemplares similares
-
Avaliação como Prática de Investigação (alguns apontamentos)
por: Regina Luzia Corio de Buriasco
Publicado: (2009) -
Características dos Problemas que os Alunos Constroem a partir do Enunciado de uma Questão Aberta de Matemática
por: João Ricardo Viola dos Santos
Publicado: (2009) -
De Professor de Matemática a Pesquisador em Educação Matemática: uma trajetória
por: André Luis Trevisan
Publicado: (2014) -
Enunciados de Tarefas de Matemática Baseados na Perspectiva da Educação Matemática Realística
por: Pamela Emanueli Alves Ferreira
Publicado: (2015) -
O Dinamismo de uma Prova Escrita em Fases: um estudo com alunos de Cálculo Diferencial e Integral
por: Marcele Tavares Mendes
Publicado: (2018)