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PERSPECTIVAS PRÁTICAS DE ABORDAGENS HISTORIOGRÁFICAS NO ENSINO DOS CONTEÚDOS DA DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Eliane MIMESSE
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2008
Subjects:	Educación Pr tica de Ensino HistÛria da EducaÁ„o
Online Access:	Acceder al recurso
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