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Dito (e)feito: ideologia e relações de poder nos discursos/práticas (anti) democráticas em contexto escolar

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Enio José Porfirio Soares
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2018
Schlagworte:	Educación Educação Democracia Análise de discurso Práticas pedagógicas
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