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Da solidão do trabalho docente à necessidade do trabalho coletivo na escola: relatos de professores iniciantes

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Pamela Aparecida Cassão
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2018
Subjects:	Educación Escola Diálogo Alteridade Formação docente Experiência pedagógica
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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