Estimulação da recordação e autorregulação da aprendizagem no estágio docente

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Lourdes Maria Bragagnolo Frison
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2018
Schlagworte:	Educación Autorregulação Estágio supervisionado Formação de professores Experiências pedagógicas
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