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Estimulação da recordação e autorregulação da aprendizagem no estágio docente

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Lourdes Maria Bragagnolo Frison
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2018
Sujets:
Educación
Autorregulação
Estágio supervisionado
Formação de professores
Experiências pedagógicas
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