Saltar al contenido
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Entrar
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Búsqueda avanzada
  • Desafios para a alfabetização no contexto das escolas indígenas
Imagen de Portada

Desafios para a alfabetização no contexto das escolas indígenas

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Kelly Russo
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2020
Materias:
Educación
Educação Fundamental
Alfabetização indígena
Formação de professores
Educação escolar indígena
Acceso en línea:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
  • Citar
  • Describir
  • Enviar este por Correo electrónico
  • Imprimir
  • Exportar Registro
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Agregar a favoritos
  • Enlace Permanente
  • Existencias
  • Descripción
  • Comentarios
  • Ejemplares similares
  • Vista Equipo

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572064945025
https://www.redalyc.org/journal/5720/572064945025/
https://www.redalyc.org/journal/5720/572064945025/html/
https://www.redalyc.org/journal/5720/572064945025/572064945025.epub
https://www.redalyc.org/journal/5720/572064945025/movil

Ejemplares similares

  • Formação de professores indígenas numa perspectiva intercultural
    por: Claudia Pereira Antunes
    Publicado: (2012)
  • Possibilidades da Educação Estatística como forma de análise crítica da realidade na escola indígena
    por: Liliane Maria Teixeira Lima de Carvalho
    Publicado: (2019)
  • Formação dos professores para as modalidades educação especial e educação indígena: espaços intersticiais
    por: João Henrique da Silva
    Publicado: (2016)
  • Criatividade e silêncio: encontros e desencontros entre os saberes tradicionais e o conhecimento científico em um curso de licenciatura indígena na Universidade Federal de Minas Gerais
    por: Juarez Melgaço Valadares
    Publicado: (2018)
  • FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES INDÍGENAS: TESES E DISSERTAÇÕES 2010-2017
    por: Arlindo Lins de Melo Junior
    Publicado: (2018)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 387,319© 2026 Universidad del Mar