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Benefícios da tutoria em contexto escolar: análise dos preditores relacionados com o professor-tutor

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jennifer Silva da Cunha
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2023
Materias:
Educación
Tutoria
Autoeficácia
Compromisso afetivo
Qualidade da relação
Experiência como tutor
Acceso en línea:
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https://www.redalyc.org/journal/5720/572077323026/movil
https://doi.org/10.24220/2318-0870v28e2023a7209

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