Asesoramiento colaborativo: una propuesta de superación Profesional para profesores de idioma inglés en la Modalidad semipresencial

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Caridad Pastora Abreu
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidade Óscar Ribas 2017
Sujets:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Modalidad Semipresencial Asesoramiento Colaborativo Superación Profesional Profesores Idioma Inglés
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