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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional de Chimborazo
2024
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572876500009 https://www.redalyc.org/journal/5728/572876500009/ https://www.redalyc.org/journal/5728/572876500009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5728/572876500009/572876500009.epub https://www.redalyc.org/journal/5728/572876500009/movil https://doi.org/doi.org/10.37135/ee.04.19.08 |
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Sommario:
- Validación de instrumento para evaluar multitarea y actitudes tecnológicas en universitarios de ciencias de la salud Cristina Fernanda Vaca Orellana Carlos Xavier Rosero Chandi Yu Ling Reascos Paredes Bélgica Normandi Bermeo Córdova Medicina habilidades en TIC educación superior ciencias de la salud conductas multitareas Análisis factorial estadístico Los hábitos tecnológicos de los estudiantes universitarios, actitudes y aptitudes de una sociedad cibernética cada vez consumida por la tecnología, la relación entre la cotidianidad y el ambiente académico generan varios factores como es el manejo de la multitarea. El objetivo de este estudio fue validar un instrumento de medición de la multitarea y las actitudes hacia la tecnología en estudiantes del área de salud mediante el análisis factorial. Para lograrlo se recolectaron 442 observaciones, se utilizó en el análisis de datos un enfoque con métodos estadísticos factoriales para este caso el exploratorio. Previamente el instrumento fue valorado por docentes del área, el mismo que tuvo un coeficiente de confiabilidad de 0,90. Finalmente, se estructuró el instrumento de escala de multitarea y de actitudes hacia las tecnologías constituido por 17 ítems, que se agruparon en 6 factores como la actitud positiva; actitud negativa; ansiedad/dependencia; percepciones; multitarea/redes sociales; multitarea/trabajo. los resultados arrojaron un modelo que explicó el 63% de la varianza, con una raíz cuadrada media de los residuos de 0,07. La estructura factorial identificada y validada por el método estadístico de análisis factorial exploratorio y confirmatorio, ha logrado brindar una base sólida para evaluar estas dimensiones en el contexto de universitarios ecuatorianos de ciencias de la salud en futuras investigaciones. 2024 artículo científico 1390-7581 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572876500009 https://www.redalyc.org/journal/5728/572876500009/ https://www.redalyc.org/journal/5728/572876500009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5728/572876500009/572876500009.epub https://www.redalyc.org/journal/5728/572876500009/movil https://doi.org/doi.org/10.37135/ee.04.19.08 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5728 Revista Eugenio Espejo application/pdf Universidad Nacional de Chimborazo Revista Eugenio Espejo (Ecuador) Num.1 Vol.18