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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Oriente
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573668538005 https://www.redalyc.org/journal/5736/573668538005/ https://www.redalyc.org/journal/5736/573668538005/html/ https://www.redalyc.org/journal/5736/573668538005/573668538005.epub https://www.redalyc.org/journal/5736/573668538005/movil https://doi.org/10.31876/jbes.v3i2.24 |
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Table of Contents:
- Nuevo modelo para la gestión del talento humano Cristian Moreno Rodríguez Lizbeth Karen Sánchez León Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Modelo Modelo Competencias Competencias Interactividad En este artículo se presentan y analizan los aspectos básicos para la gestión del talento humano en los procesos de enseñanza y aprendizaje universitarios. Estos aspectos se integran en el denominado ?Modelo interactivo con base en un material curricular dialogante?, que tiene su fundamento en los siguientes presupuestos esenciales: a) una determinada concepción del ser humano (variable antropológica); b) la presencia, o su desarrollo, en el estudiante de unos factores que favorecen la actividad cognitiva (dimensión psicológica); c) la aceptación y vivencia (puesta en práctica) por el discente de unos compromisos con el estudio (dimensión actitudinal); d) la formación del profesorado en determinadas competencias (sustrato pedagógico); y e) existencia de un material curricular dialogante (perspectiva de metodología didáctica). El marco de la sociedad del conocimiento, la diversidad cultural, la creciente complejidad tecnológica, la globalización o la incertidumbre en torno al binomio libertad-seguridad, son variables determinantes de un cambio cultural que cuestiona el funcionamiento, y aun su propia existencia, de numerosas organizaciones. Esta sociedad, en consecuencia, viene demandando una modificación del rol de las instituciones educativas (las universitarias entre ellas) y sus profesores y estudiantes. 2019 artículo científico 2576-0971 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573668538005 https://www.redalyc.org/journal/5736/573668538005/ https://www.redalyc.org/journal/5736/573668538005/html/ https://www.redalyc.org/journal/5736/573668538005/573668538005.epub https://www.redalyc.org/journal/5736/573668538005/movil https://doi.org/10.31876/jbes.v3i2.24 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5736 Journal of business and entrepreneurial studies application/pdf Universidad de Oriente Journal of business and entrepreneurial studies (México) Num.2 Vol.3