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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Las Tunas
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573867425021 |
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| _version_ | 1866580255714574336 |
|---|---|
| author | Laritza R. del Risco López |
| author_facet | Laritza R. del Risco López |
| contents | LA ASESORÍA DESDE LA FORMACIÓN PERMANENTE, UNA INTENCIONALIDAD DOCENTE Laritza R. del Risco López Jorge García Ruiz Estrella García Quintero Educación Asesoría análisis reflexión desempeño formación permanente Este artículo tiene como objetivo ofrecer el proceder metodológico del acompañamiento asesoría como estrategia válida para la formación permanente del psicopedagogo que se desempeña en el círculo infantil. Para ello presenta una sistematización de las principales consideraciones de los autores que han investigado en este ámbito, así como las valoraciones de los propios autores del artículo. Desde la perspectiva del uso de la asesoría se muestra la posibilidad del acompañamiento en el proceso de enseñanzaaprendizaje en la propia formación permanente. Se combina el pensar crítico y reflexivo y la problematización en el hacer para el perfeccionamiento del desempeño. 2017 artículo científico 2222-081X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573867425021 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5738 Revista electrónica Opuntia Brava application/pdf Universidad de Las Tunas Revista electrónica Opuntia Brava (Cuba) Num.1 Vol.9 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_573867425021 |
| language | es |
| publishDate | 2017 |
| publisher | Universidad de Las Tunas |
| spellingShingle | LA ASESORÍA DESDE LA FORMACIÓN PERMANENTE, UNA INTENCIONALIDAD DOCENTE Laritza R. del Risco López Educación Asesoría análisis reflexión desempeño formación permanente LA ASESORÍA DESDE LA FORMACIÓN PERMANENTE, UNA INTENCIONALIDAD DOCENTE Laritza R. del Risco López Jorge García Ruiz Estrella García Quintero Educación Asesoría análisis reflexión desempeño formación permanente Este artículo tiene como objetivo ofrecer el proceder metodológico del acompañamiento asesoría como estrategia válida para la formación permanente del psicopedagogo que se desempeña en el círculo infantil. Para ello presenta una sistematización de las principales consideraciones de los autores que han investigado en este ámbito, así como las valoraciones de los propios autores del artículo. Desde la perspectiva del uso de la asesoría se muestra la posibilidad del acompañamiento en el proceso de enseñanzaaprendizaje en la propia formación permanente. Se combina el pensar crítico y reflexivo y la problematización en el hacer para el perfeccionamiento del desempeño. 2017 artículo científico 2222-081X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573867425021 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5738 Revista electrónica Opuntia Brava application/pdf Universidad de Las Tunas Revista electrónica Opuntia Brava (Cuba) Num.1 Vol.9 |
| title | LA ASESORÍA DESDE LA FORMACIÓN PERMANENTE, UNA INTENCIONALIDAD DOCENTE |
| topic | Educación Asesoría análisis reflexión desempeño formación permanente |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573867425021 |