EL USO DE LA GEOMETRIA Y TRIGONOMETRÍA COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA EL APRENDIZAJE DE LOS CONTENIDOS DE LA GEOTECNIA

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Gustavo García Mendoza
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Las Tunas 2017
Subjects:	Educación Estrategias pedagógicas Aplicación problemática conocimiento de geometría aprendizaje de la Geotecnia conocimiento trigonométrico
Online Access:	Acceder al recurso
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