Buchumschlag

LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA EDUCACIONAL: RETOS EN LA TRANSFORMACIÓN EDUCACIONAL

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Madelaine Reynosa Yero
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Las Tunas 2015
Schlagworte:	Educación Organización escolar actividad científica educacional sociedades científicas estudiantiles
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

HACIA UNA NUEVA MIRADA DE LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA EN EL TRABAJO ESCOLAR
von: Esperanza Asencio Cabot
Veröffentlicht: (2012)

EL PROYECTO INSTITUCIONAL COMO ELEMENTO ESENCIAL EN LA ORGANIZACIÓN EFICIENTE DE LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA EDUCACIONAL
von: Ana Midiala González Pérez
Veröffentlicht: (2018)

La dirección de la actividad científica educacional en el ser y el quehacer de la universidad pedagógica cubana
von: Carlos Rojas Arce
Veröffentlicht: (2008)

LA SISTEMATIZACIÓN DE LA EXPERIENCIA PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA EN LA ESCUELA POLITÉCNICA VILLACLAREÑA
von: Miriam Carballo Barcos
Veröffentlicht: (2014)

GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN: COMPONENTE ESENCIAL DE LA FORMACIÓN CIENTÍFICA EDUCACIONAL EN LA ÉPOCA ACTUAL
von: Esperanza Asencio Cabot
Veröffentlicht: (2017)

Actividades para fomentar la metacognición en las clases de biología
von: Gastón Mariano Pérez
Veröffentlicht: (2020)

Revistas Científicas Estudiantiles de Psicología en Latinoamérica
von: Ana Lucía Arbaiza-Bayona
Veröffentlicht: (2012)

LA FORMACIÓN DE LA CULTURA CIENTÍFICA EN ESTUDIANTES DEL NIVEL MEDIO EN EL CONTEXTO ESCOLAR CUBANO
von: Miriam L Reyes Alpízar
Veröffentlicht: (2012)

Universidad de Ciencias Pedagógicas “Enrique José Varona”: una universidad innovadora mediante la integración científica
von: Josefina Caridad Piñón González
Veröffentlicht: (2016)

HISTORIA, DIFICULTADES Y RETOS DE LA FEDERACIÓN IBEROAMERICANA DE ASOCIACIONES DE PSICOLOGÍA
von: Wilson López López
Veröffentlicht: (2021)

Percepción del profesorado y el alumnado universitario de la formación temprana en investigación científica
von: Gladys del Carmen Medina Moralez
Veröffentlicht: (2020)

Consideraciones teóricas acerca de la preparación de los profesores para la actividad científica educacional en la Enseñanza Técnica y Profesional (ETP) en Angola
von: Sampaio Ginga Giengue
Veröffentlicht: (2019)

Educación científica en el medio televisivo
von: Julio Tello Díaz
Veröffentlicht: (2005)

"Entrevista a un científico": experiencia de una actividad realizada con alumnos de bachillerato en la asignatura de Ciencias para el Mundo Contemporáneo
von: Carlos Ferreira-Gauchía
Veröffentlicht: (2013)

BIOGRAFÍAS DE CIENTÍFICAS. UNA APROXIMACIÓN AL PAPEL DE LA MUJER EN CIENCIAS DESDE UN ENFOQUE SOCIOCONSTRUCTIVISTA CON EL USO DE LAS TIC
von: José Jiménez Jiménez
Veröffentlicht: (2009)

ESTRATEGIA PARA LA SUPERACIÓN DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS
von: Celia Díaz Cantillo
Veröffentlicht: (2013)

LA VOCACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA: PREDICTORES ACTITUDINALES SIGNIFICATIVOS
von: Ángel Vázquez Alonso
Veröffentlicht: (2009)

ALGUNAS CONSIDERACIONES TEÓRICAS SOBRE EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EDUCATIVA A PARTIR DE ALGUNOS PARADIGMAS
von: Camilo Macías Bestard
Veröffentlicht: (2011)

LA EDUCACION CIENTIFICA COMO APOYO A LA MOVILIDAD SOCIAL: DESAFIOS EN TORNO AL ROL DEL PROFESOR SECUNDARIO EN LA IMPLEMENTACION DE LA INDAGACION CIENTIFICA COMO ENFOQUE PEDAGOGICO
von: Corina González Weil
Veröffentlicht: (2009)

ABRIENDO PUERTAS Y SALTANDO OBSTÁCULOS: LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD DEL INVESTIGADOR EN EDUCACIÓN EN MÉXICO
von: Alicia Colina Escalante
Veröffentlicht: (2008)

Promoción de competencias científicas en textos escolares de Ciencia y Tecnología del segundo grado de educación secundaria de Perú
von: Petter Martín Arana Tuesta
Veröffentlicht: (2023)

PROPUESTA METODOLÓGICA PARA EL ANÁLISIS DEL IMPACTO DEL CONGRESO INTERNACIONAL “EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA, CALIDAD EDUCATIVA Y BUEN VIVIR” EN LA CULTURA CIENTÍFICA DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
von: Mónica Noemí Cadena Figueroa
Veröffentlicht: (2017)

ANÁLISIS DE UNA ACTIVIDAD CIENTÍFICA ESCOLAR DISEÑADA PARA ENSEÑAR QUÉ HACEN LOS CIENTÍFICOS Y LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN EN EL MODELO DE SER VIVO
von: Vilma A. Paz
Veröffentlicht: (2008)

Você já comeu DNA hoje? Divulgação científica durante a Semana da Ciência e Tecnologia no Brasil
von: Patricia Abrão Possik
Veröffentlicht: (2013)

LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO
von: Ma. del Carmen Navarrete Reyes
Veröffentlicht: (2012)

El aprendizaje de conceptos relacionados con la actividad científica utilizando al taller de cocina como escenario pedagógico
von: Marvis Martínez
Veröffentlicht: (2017)

Una propuesta para el diseño de actividades que desarrollen el pensamiento crítico en el aula de ciencias
von: Laura Vila Tura
Veröffentlicht: (2023)

LAS REDES INFORMÁTICAS COMO ESPACIO VIRTUAL PARA EL INTERCAMBIO DE CONOCIMIENTOS
von: Esperanza Asencio Cabot
Veröffentlicht: (2016)

Contribuições da perspectiva crítica de base histórico-cultural para a produção científica em psicologia educacional
von: Laísy de Lima Nunes
Veröffentlicht: (2014)

La obra de Lavoisier como un modelo para la historia de las ciencias
von: Julio Alejandro Castro Moreno
Veröffentlicht: (2008)

Movilidad científica y redes de vinculación internacional. El caso de los investigadores uruguayos
von: Sofía Robaina
Veröffentlicht: (2018)

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y ESCRITURA. EL ENCUADRE CIENTÍFICO DE LA EXPRESIÓN ESCRITA.
von: Camilo Giraldo Giraldo
Veröffentlicht: (2015)

ALGUNAS CONSIDERACIONES TEÓRICAS SOBRE EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
von: Camilo Macías Bestard
Veröffentlicht: (2011)

Relaciones ciencia-tecnología-sociedad en la educación científica colombiana: una revisión del estado de la cuestión (2017-2021)
von: Yisneth-Nathaniela Álvarez-Tobón
Veröffentlicht: (2021)

Reflexiones sobre el rol estratégico de la mujer en las actividades científicas universitarias
von: Caterina Clemenza
Veröffentlicht: (2007)

Modelo para la evaluación de la capacitación en cuadros educacionales
von: Emérita Bertha Delgado-Guevara
Veröffentlicht: (2015)

Sociedades científicas en Cienfuegos: el Centro Médico Farmacéutico (1881-1885)
von: Lisdelkys González Martínez
Veröffentlicht: (2017)

El cuaderno de campo como eje del aprendizaje de naturaleza cercana en Educación Infantil
von: Sara Pinillas Fernández
Veröffentlicht: (2021)

PRÁCTICAS INCLUSIVAS DE LOS DOCENTES EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR Y EN LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS CENTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA ZONA NORTE DE CÓRDOBA
von: Antonia Ramírez García
Veröffentlicht: (2012)

Un modelo de modelo científico para la enseñanza de las ciencias naturales
von: Agustín Adúriz-Bravo
Veröffentlicht: (2009)