EL TRABAJO CIENTÍFICO-METODOLÓGICO DESDE LA ESCUELA
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Las Tunas
2013
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| _version_ | 1876450509861158912 |
|---|---|
| author | Manuel Ricardo Velázquez |
| author_facet | Manuel Ricardo Velázquez |
| contents | EL TRABAJO CIENTÍFICO-METODOLÓGICO DESDE LA ESCUELA Manuel Ricardo Velázquez Margarita Almaguer Ojeda Educación Dirección científica trabajo científico metodológico Una de las direcciones del trabajo metodológico declaradas por el Ministerio de Educación en Cuba, es la relacionada con lo científico. En el presente artículo se abordan algunas concepciones teóricas y metodológicas para fomentar el trabajo científico-metodológico desde las propias escuelas, sustentado en los agentes educativos y de dirección. Los resultados aquí expuestos han sido avalados por sesiones de trabajo metodológico con la Dirección Municipal de Educación y centros educacionales del territorio, lo que ha permitido una transformación positiva en los agentes con los que se instrumentó, al reconocer la pertinencia de esta forma del trabajo metodológico, con una práctica educativa que se acerca a la ciencia, aun cuando están latentes insuficiencias en la introducción de resultados de investigaciones científicas. 2013 artículo científico 2222-081X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573867463003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5738 Revista electrónica Opuntia Brava application/pdf Universidad de Las Tunas Revista electrónica Opuntia Brava (Cuba) Num.1 Vol.5 |
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| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidad de Las Tunas |
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