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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Las Tunas
2013
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573867465008 |
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Inhaltsangabe:
- TALLERES PARA FORTALECER EL PROTAGONISMO ESTUDIANTIL EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL MAESTRO DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL Magalis López Peña Educación formación inicial Educación Especial Protagonismo estudiantil Federación Estudiantil Universitaria El artículo se centra en un sistema de talleres dirigidos al estudio de la historia de la Federación Estudiantil Universitaria (FEU) para fortalecer el protagonismo estudiantil. Tienen un carácter flexible, interactivo y dinámico, lo cual permite reflexionar y emitir juicios sobre los modos de actuación que deben caracterizar a los maestros en formación que hoy asumen la responsabilidad del proceso educativo con el grupo de alumnos que atienden. Su efectividad se comprobó mediante un diagnóstico final. 2013 artículo científico 2222-081X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573867465008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5738 Revista electrónica Opuntia Brava application/pdf Universidad de Las Tunas Revista electrónica Opuntia Brava (Cuba) Num.3 Vol.5