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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Las Tunas
2013
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573867465010 |
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Sommario:
- LA UTILIZACIÓN DEL PATRIMONIO EN LA FORMACIÓN IDENTITARIA A TRAVÉS DE LA CLASE DE HISTORIA Olga Elena del Río Boullón Oberto Calderón Suárez Educación identidad identidad Patrimonio Patrimonio medios de enseñanza En este artículo3 se fundamenta el valor didáctico del patrimonio en la formación identitaria de los estudiantes a través de su empleo como medio de enseñanza en la clase de Historia. Los argumentos presentados por sus autores parten del análisis de las definiciones de los conceptos: patrimonio, bienes patrimoniales e identidad y la relación dialéctica entre los mismos. 2013 artículo científico 2222-081X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573867465010 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5738 Revista electrónica Opuntia Brava application/pdf Universidad de Las Tunas Revista electrónica Opuntia Brava (Cuba) Num.3 Vol.5