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AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DEL POSTGRADO: PREMISAS DE UN ENFOQUE PROSPECTIVO

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Danilo Arquímedes Quiñones Reyna
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Las Tunas 2011
Schlagworte:	Educación autoevaluación enfoque prospectivo Concepción didáctica del postgrado gestión del conocimiento y acreditación
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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