LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: TÉCNICAS PARA SU DIAGNÓSTICO Y RELEVANCIA EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE LENGUAS EXTRANJERAS

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Islaura Tejeda Arencibia
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Las Tunas 2011
Subjects:	Educación Inteligencia inteligencias múltiples
Online Access:	Acceder al recurso
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