LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: TÉCNICAS PARA SU DIAGNÓSTICO Y RELEVANCIA EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE LENGUAS EXTRANJERAS
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Las Tunas
2011
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