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Détails bibliographiques
Auteur principal: Jesús García -Reyes
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Cesmag 2020
Sujets:
Educación
ciudadanía
estudiantes
bachillerato
Exclusión social (Tesauros)
grupos en situación vulnerable
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573965471001
https://www.redalyc.org/journal/5739/573965471001/
https://www.redalyc.org/journal/5739/573965471001/html/
https://www.redalyc.org/journal/5739/573965471001/573965471001.epub
https://www.redalyc.org/journal/5739/573965471001/movil
https://doi.org/10.15658/rev.electron.educ.pedagog20.11040702
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