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El juego como estrategia pedagógica para la autorregulación del aprendizaje en matemáticas

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Diana Carolina Soler- Cifuentes
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Cesmag 2021
Soggetti:	Educación juego educativo Estrategia pedagógica motivación (Tesauros) autorregulación del aprendizaje (Palabras clave del autor)
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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