Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal:
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Cesmag 2022
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573974926018
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Tabla de Contenidos:
  • Estrategia de aprendizaje mediada por TIC para fortalecer el rendimiento académico del componente numérico variacional Educación 2022 artículo científico 2590-7476 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573974926018 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5739 Revista Electrónica en Educación y Pedagogía application/pdf Universidad Cesmag Revista Electrónica en Educación y Pedagogía (Colombia) Num.11 Vol.6